Retornar às rotinas…
Fomos de férias e agora é tempo de retornar… férias é tempo
de lazer, de não haver rotinas tão definidas, de ir dormir tarde e acordar
quando apetecer, ou de nem sequer dormir a sestinha, de comer quando queremos e
o que queremos… é tempo de Pausar para Retornar!
E agora vamos RETORNAR?
Eu, a tua educadora, dividi o meu tempo entre o FINALIZAR o
ano letivo, o PAUSAR e o preparar o RETORNAR.
FINALIZAR o ano letivo
Os dias que antecederam o fecho da instituição ficaram marcados pelo desenvolvimento normal de cada projeto de sala com atividades que privilegiaram o VIVER O VERÃO de um modo lúdico e divertido.
Com crianças nas
instituições devia ser proibido organizar/limpar salas, pela sua segurança e
porque se estamos em funcionamento que sentido faz estar com salas totalmente
vazias, brinquedos lavados e arrumados?
E sim foi uma realidade que vivi e que me envergonha porque estamos a assumir que estamos mas na realidade não estamos e isso afeta as crianças que vêm os seus espaços e rotinas alterados mas não para garantir o seu bem estar, afeta os profissionais pois não estamos focados no mais importante: as Crianças.
Assumindo que crianças e limpezas é uma junção impossível,
vamos Encerrar uns dias, metade dedicada à organização do espaço e preparar o
RETORNAR e metade para a equipa PAUSAR…
O meu PAUSAR
Fui de férias, peguei no meus , desliguei e Fui… em tempo de
Pausa é tempo de abastecer da Energia necessária para o Retornar… é tempo do
nosso tempo, de refletir, de novas ideias surgirem, de nos perguntarmos o que
podemos fazer mais e melhor, do refletir sobre o caminho que percorremos e do
que queremos percorrer… e ainda há tempo de recolher algum material que vamos
usar na nossa prática pedagógica, porque este pessoal da Educação é assim, tudo
tem uma utilidade… e para mim, confesso, não consigo desligar a educadora da
pessoa, mas não encaro isso como algo negativo, ambas fazem parte de quem sou e
se são amigas, ainda melhor! |
RETORNAR
Antes do regresso das crianças, a equipa vai preparar o
espaço, planeamos esses dias de (re)adaptação, no dia que chegarem é para terem
os seus espaços prontos e ser dia de ESTAR e não dia de arrumações.
Como profissional de educação como me vou preparar para o
Retornar? Começo por me preparar a mim, vou retornar aquele que é mais que um
emprego, é algo que faz parte de mim, e sim foi bom Pausar mas também é com
muito entusiasmo que vou regressar. E considero que é importante a imagem que o
profissional passa para as crianças, sabemos que os primeiros dias não são fáceis,
foram dias de estar com a família, dias sem rotinas, umas crianças virão entusiasmadas
por voltar outras não quererão voltar… mas o primeiro passo é dos profissionais
de educação, se também nós formos com atitude de “estou aqui mas queria estar
de férias” então não vai correr bem. Pode não evitar a resistência ao regresso
de algumas crianças, mas acho que o melhor é o nosso sorriso ativado, muita
tranquilidade, o nosso colo pronto a acolher, uma planificação que procure
envolver as crianças de um modo divertido, respeitar modo como cada criança nos
vai chegar, respeitando o tempo de cada uma… e focarmo-nos no ESTAR…
As famílias, os nossos principais parceiros…
Nada se consegue sem a parceria com a família, e todos temos
como principal objetivo que as nossas crianças CRESÇAM FELIZES!
O Meio é pequeno e vamo- nos encontrando aqui e ali, e vamos
ouvindo o receio de algumas famílias “ AI OS PRIMEIROS DIAS, VAI SER DIFICIL!”…
VAI!! Não vale a pena “tapar o sol com a peneira”… vai ser difícil
mas, como sempre, vamos trabalhar em equipa, os profissionais de educação e as famílias
. Começamos por fazer um exercício com as famílias , estiveram de férias e
agora vão começar a trabalhar como se sentem?? E agora metam-se no lugar das crianças,
elas sentem o mesmo que nós, mas felizmente podem manifestar esse SENTIR sem
que sejam julgadas… pai ou mãe imaginem o vosso primeiro dia de trabalho, não
vos apetece chorar perante o chefe e dizer “ Quero continuar de férias”?? Mas a
vida não é assim, e ainda bem, a vida tem momentos de PAUSAR e tem momentos de
TRABALHAR, tem momentos de não rotinas e momentos de rotinas… deve ser assim com
as crianças e com os adultos.
VAMOS FACILITAR O RETORNAR?? (algumas sugestões)
- FALAR COM AS CRIANÇAS… com as mais pequenas ir
relembrando a equipa pedagógica; os amiguinhos; os espaços; mostrar fotografias
dos mesmos;
- RETOMAR ROTINAS uns dias antes: rotina sono ( pôr
sono em dia em horários mais próximos do quotidiano da creche/JI); rotina da
alimentação
- TRAZER OBJETO QUE TRANSMITA SEGURANÇA: um brinquedo, uma foto que a criança
traga de casa pode fazer a diferença e dar-lhe a confiança tão
necessárias nestes primeiros dias de retornar
- NÃO CEDER NA PERMANÊNCIA NA CRECHE/JI- as crianças
vão acionar as suas estratégias para convencer os pais a não as deixarem no
espaço… se é para ficar, fica!... pais que ainda não tenham retornado ao
trabalho têm tendência a ceder, mas a verdade é que há um dia em que vão retornar
e a criança terá de ficar, por isso ceder acaba por não ser benéfico, uma
situação é a criança não retornar logo pois as férias ainda se vão prolongar,
outra situação é trazer mas depois acabar por levar, isso vai levar a criança a
utilizar recorrentemente essa estratégia o que não é benéfico para ela, para os
pais, para o grupo;
- TRANSMITIR CONFIANÇA: profissionais de educação e pais são modelos para as
crianças, se estiverem desmotivados para retornar então vão passar isso mesmo
para as crianças, por isso é um momento em que todos têm de estar “ vestidos
com o seu melhor sorriso”;
… VAI TUDO CORRER BEM!!!
Mesmo que tenhamos de ver algumas lágrimas, alguma resistência nas crianças,
todos estamos cá para um RETORNAR o mais tranquilo possível, por mais difícil que
seja para todos os intervenientes, estes também são momentos de crescimento para
TODOS em que o principal continua ser o mesmo, garantir que as crianças CRESCEM
FELIZES!!