domingo, 20 de setembro de 2020

DA QUARENTENA À LIBERDADE (uma nova forma de Liberdade)

 



Este texto há algum tempo que paira na minha cabeça mas havia algo que me impedia de o pôr em palavras… receio de olhar para este período de tempo, a preguiça, a confusão de tanto… a verdade é que hoje é o dia em que por palavas vou tentar traduzir o que foi para mim o percurso da “prisão domiciliária” até esta Liberdade tão cheia de regras…

 

13 de Março

O vírus Covid 19 anda no ar e a atacar em força… eu que fui dos tempos da gripe A, queria acreditar que iriamos passar também esta fase com algumas restrições mas que a vida continuava… ENGANEI-ME… a 13 de Março vem a ordem oficial do governo, vamos fechar-nos em casa!

Esse foi um dos dias mais tristes da minha vida… sou responsável pelo Projeto Ninho dos Corujinhas, Creche e JI em Coruche… e a perspectiva deste texto inclui a profissional, a responsável por um negócio, a pessoa…

Um dia cheio de tanto… falar com a equipa, contatar famílias procurando manter a tranquilidade , organizar logística (comidas que tinham sido compradas, organizar espaço…)… e chega o final do dia, as famílias começam a vir buscar as crianças, as incertezas são muitas, temos tantas perguntas e nenhumas respostas, um “até já” que ninguém sabe quando acontecerá… nesse dia registo dois momentos, um dos abraços que uma criança me deu, um abraço apertado e em que nos olhamos nos olhos ,só me apeteceu chorar naquele abraço, não o fiz, sorri por fora e chorei por dentro… e o fechar do portão marcado por um silêncio assustador, um silêncio de E AGORA?

Foi um fim semana terrível, daqueles em que nos refugiamos no nosso sitio seguro… debaixo das mantas… onde chorei o que tinha a chorar e depois veio o temos arregaçar as mangar e combater este vírus… nesse fim de semana nasce a ideia de nos ligarmos com as famílias aproveitando o único modo possível, através do virtual…

Ninho dos Corujinhas Virtual

Não podemos estar fisicamente juntos então vamos entrar pelas casas dos nossos Corujinhas através do mundo virtual… reuni virtualmente com toda a equipa, o entusiasmo foi enorme… traçamos o plano era hora de avançar… o principal objetivo era mantermo-nos junto das nossas famílias, que sentissem ESTAMOS JUNTOS… mais importante que “bombardear com atividades” era lançar atividades que permitissem o ESTAR e que mantivesse vivo o espirito Ninho dos Corujinhas vivo  no TODOS JUNTOS A CRESCER SOMOS FELIZES!

O primeiro contato com todas as famílias foi feito logo na 2ªfeira em que enviamos um vídeo com a canção do BOM DIA que faz parte das rotinas da sala… 



e a partir daí cada responsável de sala desenvolveu com as suas famílias o seu projeto, e até a nossa cozinheira Manuela partilhou alguma receitas… e assim, ligamo-nos com cada uma das famílias, com cada criança, sem qualquer obrigatoriedade no FAZER mas sobretudo estimulando o ESTAR… umas famílias foram mais participativas, uns partilhavam mais as reacções das crianças, mas mesmo as que menos participavam mantiveram o contato e fomos sentindo que estávamos LÁ…

Para a equipa também foi importante o Ninho dos Corujinhas Virtual para manter vivo o nosso caminho, para nos sentirmos ativas, e apesar na “prisão domiciliária” estávamos a dar o nosso melhor, pelas nossas crianças, famílias e projeto.

Possivelmente, há quem encare isto como mero negócio de quem quer garantir que as mensalidades são pagas… mas não foi, aliás fui muito sincera com os pais, apesar esforço de todos, jamais conseguiríamos desenvolver o nosso trabalho do mesmo modo que fazemos em modo real… e sim da perspectiva de negócio foi muito difícil, estou a falar de um negócio que ainda nem 2 anos tinha, que antes do dia 13 de Março estava em visível crescimento, que de um momento para outro pára… e sim havia os prometidos lay off que na prática não foi bem o prometido… como instituição privada a depender das mensalidades para assegurar os custos vemo-nos numa situação bem complicada… foi tempo de ser sincera com os pais, para garantir a reabertura teriam de pagar metade da mensalidade, situação que me foi difícil pois tinha consciência que iriam estar a pagar por um serviço que não estava a acontecer, mas se tal não acontecesse não poderia pagar ordenados e todos os custos que continuam mesmo a porta estando fechada. Neste momento, tive o melhor do ser humano, uma solidariedade incrível dos nossos pais, uma valorização do Ninho que queriam muito que retornasse e por isso iam garantir que o equilíbrio financeiro se mantinha… sei que o fizeram com sacrifício e só posso estar agradecida pois foram os pais que permitiram o abrir do portão.

O RETOMAR… 18 de Maio



 O governo torna público que a 18 de Maio as Creches podem abrir, imediatamente a equipa Ninho reúne-se e traça a estratégia de abertura… limpeza profunda é feita no edifício, plano contingência é revisto, as medidas são adaptadas ao nosso espaço e comunicadas atempadamente às famílias. Antes da abertura há uma comunicação muito direta com as famílias no sentido de perceberem que estávamos organizados para abrir, que as medidas de segurança iriam ser implementadas, que toda a equipa sabia o que fazer… toda a equipa estava movida por um ACREDITAR  cheio de energia… era a nossa vez!






18 de Maio, o nosso portão reabre… um dos dias mais felizes da minha vida… ligo a TV e só via noticias acentes no medo em que se enfatizava crianças a chorar à entrada das creches, o numero reduzido de crianças a irem às creches, discursos receosos por parte entidades oficiais, dos media, dos profissionais de educação… parecia que íamos para a guerra!

Mas eu sentia muito ACREDITAR, por parte da equipa, das famílias… só faltava perceber como as nossas crianças iam reagir… nesse dia abrimos a porta com 14 crianças… e elas deram-nos uma lição enorme… chegaram tranquilas, a usufruir do espaço, dos nossos colos e abraços (SIM … não houve distanciamento)… as nossas crianças, através da sua tranquilidade, transmitiram-nos que era necessário retomar, que era possível… e assim, com uma LIBERDADE diferente regressamos ao VIVER…



















Porque não é um final, é um retomar…

Há males que vêm por bem… não sei se resultado do estarmos 2 meses com as famílias, não sei se pelo diálogo sincero, não sei se por termos procurado manter a tranquilidade, não sei se pelo nosso ACREDITAR, não sei se por isto ou aquilo… a verdade é que o pós quarentena trouxe ao nosso projeto consequências muito positivas e tivemos uma procura muito grande e chegamos ao “casa cheia”. E como na génese deste projeto está a CORAGEM, neste mundo ao contrário, resolvemos abrir a sala de ATL em que tivemos uma enorme adesão, antes de abrir já grupo estava completo… confesso tive dúvidas: será a melhor altura para arriscar? E se amanhã voltamos a fechar o portão? E?e?e? e depois lembrei-me que o Ninho dos Corujinhas nasceu do risco, e hoje chegamos ao ponto para o qual trabalhamos… hoje vemos o Ninho valorizado pelo caminho que tem percorrido, quando nos procuram e dizem “ Quero o melhor para o meu filho (a)” da nossa parte só temos de ACREDITAR e continuar… e sim há medos, mas temos ter a capacidade de transformar o Medo e energia para continuar… não sabemos o amanhã, mas sabemos o HOJE…e hoje é para TODOS JUNTOS CRESCERMOS FELIZES!



 

Algumas lições que ficam em mim…

 

- Não ter medo de cair… ter capacidade de cair e levantar com toda a Energia e transformar o Medo em FAZER…

-  ACREDITAR em nós, no ser humano, na solidariedade…

- Olhar para o nosso caminho, não ligar aos negativistas desta vida porque esses limitam-se a passear pela vida, nunca saberão o que é VIVER

- AGRADECER

- Crescer com as nossas crianças que tanto nos ensinam… a tranquilidade que nos trouxeram no dia 18 de Maio foi prova disso mesmo



FINALIZANDO… tive mesmo muita dificuldade em escrever este texto, foram 2 meses que acredito que vão marcar a minha vida, não foram fáceis, tive de superar os meus Medos, ansiedade, tive de encontrar as minhas estratégias para me encontrar pessoal e profissionalmente... descobri em mim coisas que não conhecia… não sei se saio disto uma melhor pessoa, mas tenho certeza que saio uma pessoa privilegiada pelas vivências que tenho tido, pelas pessoas com que tenho privilegio de me cruzar e que me mostram que vale a pena continuar, vale a pena acreditar, vale a pena viver a vida cada dia percorrendo o caminho em que acreditamos…

 


OBRIGADA… à equipa Ninho, às famílias, às crianças, aos nossos amigos e famílias … estamos cá para continuar com toda a nossa IMAGINAÇÃO, com todo o nosso ACREDITAR!

Quem nos quiser visitar:https://www.facebook.com/ninhodoscorujunhas


segunda-feira, 23 de março de 2020

Miúdos e Graúdos TOCA A MEXER O CORPO… EM CASA!!



De um dia para o outro a nossa vida mudou… já não temos aquela briga matinal de “ Levanta-te está na hora da escola! ”… a escola chegou cá a casa sob a forma de várias tarefas… há momento escolar… mas também há momento de lazer… há momento esticar as pernas: e este momento sabe tão bem!!!  Para MÍUDOS E GRAÚDOS!

Estamos em casa, de QUARENTENA para evitar a propagação do vírus COVID – 19.

 E é em casa que nos devemos manter, e quanto temos crianças o que fazemos? Contamos até 10… melhor : contamos até 20… Inspira/Respira… é tempo de accionar a IMAGINAÇÃO! Não há previsão para o tempo que temos de estar em casa por isso temos de pôr o CORPO A MEXER… as crianças são ativas, faz parte de si (e mal se assim não for), e estar fechadas em casa redobra a Energia. Pelas crianças, e por nós, devemos estruturar os nossos dias com várias rotinas, contrariar o sedentarismo e a sedução de ficar apenas a sofazar, e deve haver  momentos que contemplem o Movimento, MEXER O CORPO!


O ESPAÇO

Se tiver espaço exterior, e as condições meteorológicas o permitirem, usufrua do exterior, o sair do interior da casa é importante (sem sair do perímetro da mesma, ou se local em zonas que o permitam mantendo o distanciamento social)…

Exterior: sair casa criando um espaço especifico para que a criança possa movimentar livremente, é espaço de correr, é espaço de saltar, é espaço de jogar bola…




Interior: nem todos têm espaço exterior, então é tempo de criar zonas amplas e sem móveis que permitam à criança movimentar-se com maior liberdade… e sim isso obriga a alterações na decoração, mas é tempo de nos adaptarmos à realidade que estamos a viver… se da sala tiver sair a mesinha das revistas , que saia… se isso permitir criar um espaço onde criança e adulto possam usufruir de momentos de Mexer o Corpo será benéfico para todos.



ATENÇÃO AOS ACIDENTES CASEIROS:

As crianças estão habituadas a estarem em espaços próprios que têm em conta  a sua faixa etária e o seu desenvolvimento. O estar em casa obriga a ter alguns cuidados, e sim, momentaneamente, as nossas casas irão ter uma decoração diferente mas é importante manter a segurança da pequenada… e não é para forrar toda a casa com esponjas, porque ainda assim aconteceriam acidentes… mas é perceber, na movimentação da criança o que a pode colocar em risco, e se, por agora as molduras tiverem subir para a prateleira mais alta façam-no… veja lado positivo: evitar acidentes!



TOCA A MEXER!

As crianças quando não se movimentam ficam irrequietas, conflituosas, irritadas… e com adultos não é igual?? SIM

O Desafio está lançado… para evitar a propagação do vírus COVID- 19 temos de FICAR EM CASA… mas não estamos em casa de férias, não estamos em casa para comer e dormir apenas, não estamos em casa para passar toda a rotina diária no SOFÁ… é tempo de usar a Imaginação e de nos pormos a Mexer… não é fácil, é uma realidade totalmente diferente da que tínhamos, não sabemos quanto tempo vai demorar, por isso não há tempo para lamentos… e isto também é uma forma de combater o vírus, o mantermo-nos ATIVOS e às nossas crianças para quem somos os seus modelos, somos nós que as temos de envolver, de estimular…



PROPOSTAS

As propostas que passo a apresentar foram retiradas da net, no entanto, cada família é uma realidade, não há receitas, o próprio espaço condiciona o que se pode ou não fazer… mas MUITO IMPORTANTE : MEXAM-SE porque isso terá repercussões a nível físico mas também a nível psicológico, e que importante é neste momento encontrar momentos que nos proporcionem equilíbrio.


 
CIRCUITO COM FITA AUTOCOLANTE


( foto retirada de : https://littlebinsforlittlehands.com/gross-motor-sensory-play)



(foto retirada de: https://www.pinterest.pt/pin/567594359263678599/)





(foto retirada de:https://funlearningforkids.com/ball-theme-alphabet-activity-kick-the-cup)



Espreite várias propostas em :

https://saopauloparacriancas.com.br/criancas-em-casa-o-que-fazer-filhos-quarentena-atividades-faceis-brincadeiras



https://www.beesytoeasy.com/atividades-coordenacao-motora-grossa-criancas/



https://www.tempojunto.com/2018/04/13/10-jogos-de-coordenacao-motora/

https://www.tempojunto.com/2016/06/14/jogo-de-movimento-para-criancas-pequenas/



TODAS AS CRIANÇAS PRECISAM MEXER O CORPO… MESMO OS BEBÉS!


Só se aprende a gatinhar, gatinhando!

Só se aprende a andar, andando!

Tudo na vida só se aprende fazendo… por isso é importante pôr os bebecas a mexer o corpo, contrariar as espreguiçadeiras e afins… e estimular ao Movimento, e o adulto tem um papel fulcral… ESTIMULAR!! É tempo de manta no chão e aguçar a curiosidade do bebé, e quanto mais estimulante forem as propostas maior será envolvimento… e pode-se recorrer a materiais que todos temos em casa (tendo em conta o fator segurança): panelas, embalagens, materiais de plástico… a cada dia ir mostrando materiais diferentes e estimular à descoberta por parte da criança… e nada facilitismos: a criança tem de se MEXER para alcançar o que quer!! (Tal como na vida, tudo exige ESFORÇO!)










A REALIDADE CÁ POR CASA…

Sou Educadora de infância, sou mãe do João de 10 anos e do António de 4 anos… e estou de QUARENTENA In (VOLUNTÁRIA)!


 Como profissional passei do 80 para o 8, nós que trabalhamos com crianças temos o privilégio de ter os nossos dias completos com diversas rotinas, são dias cheios de tanto, logo o movimento faz parte do nosso quotidiano… e agora? Agora é tempo de canalizar essa Energia para preparar o pós Quarentena em que as nossas irão precisar de actividades que envolvam MEXER O CORPO quer em contato com a natureza, quer para se expressarem, quer para se relacionarem com os outros…



Como mãe tenho duas crianças em períodos desenvolvimento diferentes, mas com mesma necessidade de MEXER O CORPO… felizmente temos um pequeno quintal que nos permite desenvolver várias atividades, e também temos uma zona de floresta de que é possível usufruir cumprindo as medidas de segurança. No momento de estar no quintal ou na floresta percebo que privilegiam o correr, seja atrás bola futebol, seja com o cão… 






Concluindo…

Iremos voltar à nossa realidade, não sabemos daqui a quanto tempo, mas iremos, e é importante contrariar o sedentarismo, é importante continuarmos ATIVOS… e temos ter consciência que somos exemplos para as nossas crianças, se queremos que se movimentem também nós temos de o fazer… MEXER O CORPO não é apenas físico, é muito mental… e NÃO HÁ RECEITAS de como devemos agir perante esta realidade presente, mas sabemos que queremos sair disto com o equilíbrio necessário para voltar a VIVER em Liberdade! Por isso… MIUDOS E GRAUDOS TOCA A MEXER!



terça-feira, 25 de fevereiro de 2020

Não sou uma Educadora “ Mãos de Fada!” (nem quero ser)






Há já alguns dias que tenho este texto a pairar na minha cabeça, não sabia se lhe dava “vida” ou não… é um tema que pode ferir algumas susceptibilidades… a intenção não é atacar ninguém, cada um sabe de si e que caminho percorre (muita vezes porque tem mesmo de percorrer esse caminho)… é apenas uma reflexão minha tendo em conta o Projeto de que faço parte e o caminho que quero percorrer enquanto educadora… por isso é uma reflexão para provocar reflexão em quem quiser, quem não quiser que passe ao lado, a isto se chama Liberdade de escolha!



É Carnaval, ninguém leva a mal!


Estes dias e mais dias para serem comemorados (ainda que não haja nenhuma Lei que nos obrigue a tal) deixam-me um pouco stressada… tiram-nos tempo para realmente dedicarmos a temas que são do interesse de quem interessa, as Crianças! Mas há dias que são difíceis de contornar, e o Carnaval inclui-se no lote… por isso a estratégia da nossa equipa Ninho dos Corujinhas passou por planificar  tendo por base a canção “ Doidas, doidas andam as galinhas” que é tão apreciada pelas nossas crianças , e a partir daí desenvolver atividades que integrassem as diferentes áreas de desenvolvimento/ conteúdo.






As atividades:

 Com o Projeto  pretendíamos viver o Carnaval com as nossas crianças, tendo em conta as diferentes faixas etárias, e assim foram desenvolvidas várias atividades, como:


- Canção “ Doidas, doidas andam as galinhas”- conciliação da música com a expressão corporal; recorremos à caixinha instrumentos musicais para que houvesse um maior envolvimento das crianças;



- Observação de Imagens reais: estimular o dialogo sobre o que estão a observar; momento de partilha entre as crianças;



- Caixinha tesouros de Carnaval: um sucesso! Desperta a curiosidade e a Imaginação… numa fase inicial há alguma vergonha mas depois de se desinibirem é um privilégio observar as descobertas de cada um e de todos ;





- Exploração livros


- Brincadeira com serpentinas e balões


- Visita dos pintainhos: a presença real do animal é sempre um momento muito apreciado pelas crianças, umas mais inibidas, outras totalmente desinibidas, a curiosidade, a descoberta…


- Parceria com os amigos avozinhos do Centro de Dia (** reflexão a ser feita isoladamente)





A atividade

O DESFILE…


O Desfile aparece aqui em letra maiúscula meio em tom provocatório pois foi esta atividade que originou esta minha reflexão. E começo por afirmar que o Desfile é uma atividade que integra o Projeto, não é o Projeto em si, o tema é para ser desenolvido através das diversas atividades e não se resume apenas ao DESFILE.
A nossa instituição foi convidada pela nossa Câmara a participar no Desfile onde estariam todas as escolas do concelho. Aquando deste convite tentamos perceber se havia tema definido, e como não havia, utilizamos a mesma estratégia de outros Projetos… partir dos interesses das crianças, daí tudo começou com a canção “ Doidas, doidas andam as galinhas”, e assim definiu-se que no Desfile as crianças iriam de Pintainhos e a equipa de Galinhas. Para tal contamos com a colaboração das famílias que ficaram encarregues de tratar do disfarce, não havia qualquer “regra”, o que pedimos era que fossem de pintainhos uma vez que integrava o Projeto que estávamos a desenvolver com os grupos.

Tal como no ano anterior, participamos todos no Desfile, o berçário, sala 1 ano, sala 2 anos e sala de JI… e como se consegue levar bebés para um desfile? Contamos com a colaboração das famílias que nos acompanharam integrando também o desfile e vivendo esta atividade todos juntos… 


No DESFILE estavam todos os estabelecimentos de ensino do concelho, muita cor, muita alegria… e ouço alguém referir-se a um grupo que estava junto a nós “ Que maravilha de fatos, são mesmo Educadoras mãos de fada”… e sim, estavam lindíssimos, PERFEITOS…

Mas vamos falar a sério sobre aquele tema que todos que trabalham com crianças sabem mas não se fala… assunto tabu??? De que momentos resultam estes disfarces tão PERFEITOS que são feitos nas Instituições? Ou as equipas fazem horas extraordinárias, ou levam trabalho para casa… OU…  faz-se no dia a dia? E se isso acontece tenho algumas questões (sim questões porque algumas respostas conheço, e muitos de vocês conhecem mas mais vale pensarmos que não acontece) :

- O que fazem as crianças nos momentos em que os adultos da sala estão a fazer os fatos PERFEITOS?

- Quem garante o normal decurso das rotinas ?

- Quem ouve a(s) criança (s)?

- Quem observa a(s) criança (s)?

- Quem vigia o seu sono?


Afinal que custo tem para as crianças esses fatos tão PERFEITOS que só serão utilizados no momento do DESFILE e não se podem estragar, pois apesar de nunca mais voltarem a ser usados vão ter de se manter PERFEITOS nem que seja na caixa que vai para o sótão!

Na verdade há soluções para a perfeição, fatos feitos com o apoio das famílias e assim garantir um envolvimento destes no percurso de crescimento das suas crianças… mas não ficam tão Perfeitos? Ficam mais perfeitos pois resultam da Partilha, da interajuda, do Amor, do envolvimento daqueles que não os nossos melhores parceiros, as famílias! 




Afinal que Educadores queremos nós ser , mãos de Fada? Eu quero ser uma Educadora coração de Fada, capaz de olhar, de ouvir cada uma das minhas crianças, capaz de garantir que os seus dias são recheados de vivências reais, de descobertas, e para isso eu tenho de estar com ela, mas um ESTAR à séria… nem sempre é possível seguir este caminho pois há factores de muita influência que não o permitem, felizmente faço parte de um projeto que me permite seguir o meu caminho, e isso é um privilégio… mas quando se faz com Amor tudo se consegue… de uma coisa tenho a certeza NÃO SOU UMA EDUCADORA MÃOS DE FADA, E NEM QUERO SER!